Diseños curriculares de educación física. Análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporal

Fecha

2022

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Universidad de Flores

Resumen

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo identificar y caracterizar las visiones de la educación física y los saberes de la cultura corporal en el diseño curricular de educación física en nivel inicial de la provincia de Neuquén, diseñado en el año 2020 y vigente al día de la fecha.

Descripción

Palabras clave

EDUCACION FISICA, CULTURA CORPORAL, PLANIFICACION DE LA EDUCACION , JUEGO, PRACTICAS CORPORALES, EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA

Cita

Barros, J. (2022). Diseños curriculares de educación física. Análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporal [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].